Il protocollo Burstcast

La scienza è un’esplorazione. Burstcast supera la presentazione statica per offrire un dialogo dal vivo fondato sulle evidenze. Ti invitiamo a seguire il percorso della scoperta, esplorando i dati dietro i risultati e trasformando una trasmissione a senso unico in una scoperta condivisa.

01

Il contesto

Diamo un contesto alla ricerca. Partiamo dal legame tra meccanismi cellulari e salute umana, costruendo il racconto intorno a una domanda essenziale: «Perché questo specifico problema è importante?»

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L’affermazione scientifica

Definiamo il contributo scientifico. Il dialogo si concentra su un’affermazione precisa e misurabile: che cosa c’è di nuovo e quale lacuna nella nostra comprensione della scienza viene colmata da questo risultato.

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Le evidenze

Esploriamo dal vivo le figure chiave e analizziamo l’approccio adottato per rendere visibili le evidenze e il rigore che sostengono l’affermazione.

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La sintesi

Diamo voce all’intera comunità. Uno spazio dedicato al dialogo critico e a prospettive diverse permette di esplorare come questi risultati passino dal laboratorio al mondo reale.

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Il concetto di Burstcast

La serie Burstcast 2026

Rafi Ahmed
GEN

Memoria immunitaria

L’architettura della memoria immunitaria

Definire l’esaurimento dei linfociti T e le sottopopolazioni con proprietà staminali che sostengono l’immunità nel cancro e nelle infezioni croniche.

Rafi Ahmed, Ph.D.

Professore, Emory University

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Joan Mannick
FEB

Immunologia clinica

Agire su mTOR per la resilienza immunitaria

I primi risultati sulla risposta ai vaccini e lo studio di fase 3 di RTB101, che non ha raggiunto l’obiettivo primario di ridurre le malattie respiratorie clinicamente sintomatiche.

Joan Mannick, M.D.

Direttrice medica, Altos Labs

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Alain Fischer
GIU

Ripristino dell’immunità

Terapia genica per le immunodeficienze primitive

Terapia genica per la SCID legata all’X: benefici duraturi per i linfociti T, correzione immunitaria incompleta e complicanze leucemiche che hanno portato a modificare i vettori.

Alain Fischer, M.D., Ph.D.

Professore, Collège de France

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