Cohorte anglophone
Enseignement et projets en anglais.
Programme de communication scientifique · 2026
Aidez le public à comprendre la médecine et la biologie à travers la science qui vous passionne.
Créez des échanges et de courtes vidéos qui explorent comment les chercheurs étudient une question, ce que révèlent les données probantes et ce qui reste incertain.
Le programme de communication de The Immune-Aging Project vous aide à développer et à publier ce travail, avec du mentorat, des retours scientifiques et éditoriaux et un soutien à la production.
Pour les personnes qui étudient ou travaillent en médecine ou dans les sciences de la vie.
Aucune formation préalable en vieillissement immunitaire n’est requise pour candidater.
À distance · 4 heures par semaine · 3 mois de formation · Aucun frais de participation
Enseignement et projets en anglais.
Enseignement en anglais. Communication scientifique en italien.
Ensemble, nous explorons des articles scientifiques et créons des vidéos courtes et des conversations plus longues avec d’autres chercheurs pour Burstcast.
Exercez-vous à adapter votre approche à des publics ayant différents niveaux de connaissances scientifiques.
Réalisez votre première vidéo d’exercice au cours des deux premières semaines. Affinez-la grâce aux retours scientifiques et éditoriaux. Publiez des productions relues avec un soutien à la réalisation.
Responsable de la cohorte italienne
Biotechnologiste vasculaire formée à l’Université de Naples Federico II et à l’Institut Weizmann des sciences. Elle dirige la cohorte italienne et accompagne les projets de communication scientifique des Fellows.
Responsable de la cohorte · Enseignement et direction scientifique
Amit enseigne l’art de raconter la science, en mettant l’accent sur le raisonnement derrière une découverte. Son approche utilise le dialogue et les éléments de preuve à l’écran pour faire entrer le public dans l’enquête scientifique. Il a co-développé le format Burstcast pour How We Know. Les Fellows le mettent en pratique en créant et en affinant leurs propres contenus médiatiques.
Amit est biologiste du vieillissement et directeur de The Immune-Aging Project. Il a effectué son doctorat et sa formation postdoctorale à l’Institut Weizmann des sciences. Durant son postdoctorat, il a également été co-affilié au Department of Electrical Engineering and Computer Sciences de l’UC Berkeley.
Répondez en anglais. Au maximum 200 mots au total, ou une seule vidéo de 2 minutes maximum. Aucun CV n’est demandé.
Cohorte anglophone : enseignement, discussions et contenus en anglais, pour un public anglophone.
Parlez-nous d’une idée scientifique que vous envisagiez d’une certaine manière et que vous voyez aujourd’hui autrement. Qu’est-ce qui a fait évoluer votre point de vue ?
Pensez à une expérience, une figure ou une idée scientifique qui vous a marqué. Qu’aimeriez-vous qu’une autre personne y voie ?
Qu’est-ce qui vous frustre dans la manière dont la science est communiquée aujourd’hui, et que feriez-vous différemment ?
Les personnes présélectionnées seront invitées à un entretien.
Les candidatures pour ces cohortes sont closes.
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Science Communication Fellowship
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Non. Aucune expérience préalable en vieillissement immunitaire, en immunologie ou dans la recherche sur le vieillissement n’est requise. Le programme s’adresse aux personnes qui étudient ou travaillent en médecine ou dans les sciences de la vie. Nous nous intéressons à votre curiosité, à votre manière de réfléchir aux preuves scientifiques et à votre volonté d’apprendre.
Le programme se déroule à distance. Pendant les trois premiers mois, prévoyez 4 heures par semaine au total : une séance de groupe de 2 heures et 2 heures de lecture, de pratique et de travail sur les retours reçus. L’entretien individuel mensuel est compris dans ce temps. Les exercices sont courts et guidés ; l’équipe fournit les documents de départ. Les jours et horaires des séances seront confirmés avant votre acceptation d’une place.
Vous pouvez poursuivre jusqu’à trois mois supplémentaires pour terminer et publier vos productions. Cette phase est consacrée à la réalisation des projets et ne reprend pas le même rythme hebdomadaire d’enseignement que la période initiale.
Les Fellows sélectionnés bénéficient d’une formation en communication scientifique, d’un mentorat individuel, de retours scientifiques et éditoriaux et d’un accompagnement pour créer des vidéos et des échanges avec des chercheurs. Aucun frais de participation n’est demandé. Le programme ne prévoit pas d’allocation. Les publications mentionnent les contributions des Fellows.